■ 文/郝凱 圖/劉德策

　　6月27日上午，聊城市2025年普通高校招生填報(bào)志愿咨詢會(huì)在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)西廳舉行。

咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

　　不到9時(shí)，萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)二號(hào)門(mén)入口處便已人頭攢動(dòng)。不少考生在父母陪伴下提前到達(dá)，手中拿著精心準(zhǔn)備的問(wèn)題清單，等候入場(chǎng)。這場(chǎng)關(guān)乎考生未來(lái)學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵“問(wèn)策”由此拉開(kāi)帷幕，來(lái)自全國(guó)多地的60余所知名高校招生團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)“擺攤”，為數(shù)千名考生及家長(zhǎng)提供“面對(duì)面”深度咨詢服務(wù)。

　　一站式解決報(bào)考難題

　　會(huì)場(chǎng)內(nèi)，各高校展位整齊排列，陣容涵蓋“雙一流”學(xué)府、特色鮮明的應(yīng)用型院校、省屬重點(diǎn)高校及省外強(qiáng)校等，招生資料琳瑯滿目。

考生與校方交流

　　考生李馨歌在父母陪同下穿梭于展位之間，仔細(xì)比對(duì)不同院校專(zhuān)業(yè)組的歷年位次。“以前查資料像大海撈針，今天直接和招生老師面對(duì)面交流，連專(zhuān)業(yè)的核心課程和就業(yè)方向都問(wèn)得明明白白！”她感慨道。值得一提的是，山東考試信息網(wǎng)與聊城日?qǐng)?bào)傳媒有限公司在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立的數(shù)據(jù)查詢專(zhuān)區(qū)和政策解讀臺(tái)，為咨詢會(huì)增添了更多專(zhuān)業(yè)性與可靠性。

　　招生負(fù)責(zé)人零距離釋疑

　　“老師，這個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)分流后，具體方向是按成績(jī)還是興趣選擇？”“學(xué)校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策卡得嚴(yán)嗎？”……在中國(guó)人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、華中科技大學(xué)等熱門(mén)高校展臺(tái)前，考生與家長(zhǎng)的提問(wèn)聲此起彼伏。南京大學(xué)的一位招生老師在耐心解答時(shí)特別提醒：“學(xué)校平臺(tái)固然重要，但更關(guān)鍵的是衡量專(zhuān)業(yè)是否契合個(gè)人志向與潛力。”這種即時(shí)精準(zhǔn)的互動(dòng)，讓原本抽象的名校輪廓在考生心中變得具體清晰。

考生現(xiàn)場(chǎng)咨詢

　　面對(duì)新高考“專(zhuān)業(yè)+院校”志愿模式的復(fù)雜性，不少家長(zhǎng)有些焦慮。陜西師范大學(xué)招生負(fù)責(zé)人張?chǎng)我跃唧w案例講解平行志愿投檔規(guī)則與“沖穩(wěn)保”策略：“高分段考生可‘沖’比自身位次高1000—2000位的985院校，但需接受專(zhuān)業(yè)調(diào)劑；同時(shí)選好與位次匹配的‘穩(wěn)’檔院校王牌專(zhuān)業(yè)，再用本省實(shí)力較強(qiáng)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)‘保底’——梯度拉開(kāi)才能最大限度規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。”他強(qiáng)調(diào)，真正的志愿填報(bào)策略是基于位次分析的科學(xué)配置，而非盲目沖高。

　　社會(huì)力量共筑護(hù)考平臺(tái)

　　“志愿填報(bào)是高考的‘第二戰(zhàn)場(chǎng)’，這場(chǎng)咨詢會(huì)正是我市響應(yīng)教育部‘高考護(hù)航行動(dòng)’的創(chuàng)新舉措。”聊城市教育考試與教學(xué)研究院大中專(zhuān)招生科科長(zhǎng)王炳祥表示，此類(lèi)公益咨詢會(huì)已成為聊城高考服務(wù)鏈條中的關(guān)鍵一環(huán)。而作為主辦方的聊城市新聞傳媒中心，則依托媒體平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，前期通過(guò)全媒體渠道預(yù)熱推廣，并在活動(dòng)當(dāng)天制作短視頻，將現(xiàn)場(chǎng)精華內(nèi)容傳遞給未能到場(chǎng)的考生家庭，充分彰顯了公共服務(wù)的溫度與廣度。

校方現(xiàn)場(chǎng)答疑

　　當(dāng)正午陽(yáng)光灑落，喧囂的會(huì)場(chǎng)漸歸寧?kù)o。一位家長(zhǎng)認(rèn)真?zhèn)渥⒈４嬲猩?fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，轉(zhuǎn)身對(duì)孩子說(shuō)：“回家再仔細(xì)商量，這下心里有數(shù)了。”至此，籠罩在考生志愿填報(bào)藍(lán)圖上的迷霧逐漸消散。經(jīng)歷過(guò)高考洗禮的考生們，正借助這場(chǎng)面對(duì)面的深度對(duì)話，在未來(lái)的學(xué)業(yè)與職業(yè)道路上，錨定更加清晰的前行坐標(biāo)。